La consejera de Educación destaca las competencias múltiples que desarrolla el alumnado con proyectos de innovación en ciencias del espacio

La consejera de Educación, Lydia Espina, ha apostado hoy por el desarrollo de iniciativas de innovación educativa en Ciencias del Espacio, que "generan un aprendizaje de múltiples competencias y estimulan el espíritu investigador". "Estos proyectos concuerdan con el espíritu de la nueva ley educativa, LOMLOE, y además el alumnado accede a referentes", ha destacado durante la inauguración del congreso escolar dedicado a la materia que se celebra en Gijón/Xixón.

En la jornada participan cinco centros escolares: CP Cabueñes, de Gijón/Xixón; CP Manuel Álvarez Iglesias, de Salinas; CP Castillo de Gauzón, de Raíces Nuevo; CP Llaranes, de Avilés; y CP Santa Bárbara, de Lugones/LLugones.

La consejera ha recorrido la exposición con los resúmenes de los proyectos de innovación que los centros han desarrollado a lo largo del curso y en los que han usado desde estaciones meteorológicas a microscopios digitales, sensores de calidad del agua y analizadores de partículas para la calidad del aire. A continuación, ha tomado la palabra en la inauguración, que ha contado con la presencia de los científicos Jorge Pla-García y Juan Ángel Vaquerizo, ponentes del congreso.

Espina ha agradecido el esfuerzo de la comunidad educativa de los cinco colegios y también de la Oficina de Recursos en Educación Espacial en España, que depende de la Agencia Europea del Espacio.

Durante su intervención, la consejera ha destacado que el alumnado forma parte de una generación concienciada con el cuidado del medio ambiente y con la necesidad de frenar el cambio climático y el importante papel que juega el sistema educativo en esta nueva perspectiva.